No hay acción humana que exija la actividad simultánea de todas las partes de nuestro cerebro como escuchar música y tocar algún instrumento musical. La música actúa como gimnasia para el cerebro.

La educación musical tiene  implicaciones directas en el desempeño académico de los niños preparándolos al aprendizaje con mayor facilidad más que cualquier otra actividad.                                       

Desarrollando habilidades como:

• Capacidades matemáticas
• Habilidades para la lectura
• Memoria verbal
• Vocabulario y conciencia fonética

Se ha descubierto que los músicos tienen el cerebro más desarrollado, tienen una mayor cantidad de masa gris, el cuerpo calloso más desarrollado (lamina de tejido que une y conecta los dos hemisferios)

Existen 3 actividades sugeridas que potencian la salud del cerebro, evitando el envejecimiento prematuro y promoviendo la “neurogénesis” (reproducción de las neuronas y la interconexión entre ellas:

1. El ejercicio físico
2. Practicar música, de preferencia tocar un instrumento
3. Aprender idiomas

Debemos tomar en cuenta la potencialización del cuerpo a partir de la música

La música como valor cultural, funcional dentro de una entidad social, un colectivo , el sentimiento de pertenencia a un grupo, una sociedad y  una cultura.

La música también nos enseña como nos relacionamos con el medio social que nos rodea

Las primeras manifestaciones del ser humano se producen junto al ritmo y la danza emanado de la propia voz para expresar sentimientos y evocar a los dioses en ritos sagrados, por lo tanto la música se entendía como una expresión corporal completa unida al baile, al ritmo, a la actividad física y al movimiento.

Claves para marcar la neurogénesis:

Ejercicio físico unido a la música, confecciona un cerebro funcional con valor social y cultural

¡La música está presente en todos los seres humanos y en todos los momentos de nuestra vida! Desarrollo personal mejorando tu salud